市人民醫(yī)院心內(nèi)科二病區(qū)為配合醫(yī)院的“學科建設(shè)年”活動，進一步規(guī)范護理行為，提高科室護理人員應急判斷和處理突發(fā)事件時的高效、快速處置能力和應變能力，檢驗護理管理體系的指揮協(xié)調(diào)能力及日常護理應急預案掌握情況, 提升護理質(zhì)量，結(jié)合科室專業(yè)特點，于7月25日下午在模擬病房組織開展了一場別開生面的情景模擬演練培訓。

本次情景模擬主題為《急性冠脈綜合征患者的搶救與護理》，參與人員根據(jù)主題寫出情景劇本，組員進行角色扮演，針對該患者的臨床表現(xiàn)準確分析問題及處理，并擬定出護理診斷及計劃，完成實驗報告。模擬演練中包含了心電監(jiān)護、十八導心電圖、中心供氧、留置針穿刺、靜脈注射、靜脈采血等多項操作，要求組員在演練中規(guī)范操作，既體現(xiàn)急救流程，又要融入人文關(guān)懷與護患溝通。

本次演練準備工作充分，大家分工明確、配合默契、有條不紊地完成了演練。演練結(jié)束后大家針對模擬過程中出現(xiàn)的疑問進行了探討，從不同的角度分別查找問題并分析原因、提出改進措施。

情境摸擬演練培訓方式，形式生動，參與度高，得到心內(nèi)科二病區(qū)全體護士的認可，它不僅提高了護士尤其是年輕護士對急性冠脈綜合征患者的搶救及護理能力，也激發(fā)了學習興趣與熱情； 同時還鍛煉了護士的臨床思維、病情觀察、溝通交流、人文關(guān)懷等方面的能力，促進護士能更有效地發(fā)現(xiàn)臨床護理工作中真正存在的問題,提高急救技術(shù)。

近年來，心內(nèi)科二病區(qū)堅持開展情景模擬演練，護理人員的心理素質(zhì)、應急能力、團隊配合能力均得到有效提高。下一步，計劃將情景模擬演練與科室的實習生帶教相結(jié)合，融入護理教學查房中，促進護理帶教質(zhì)量的提高。